Ο αερισμός στα σχολεία και στα νηπιαγωγεία παρέχει ένα υγιές μικροκλίμα για την ευημερία και τη σωστή εκπαίδευση των παιδιών. Η εστίαση είναι στο μικροκλίμα στις τάξεις, τις κρεβατοκάμαρες, τα γυμναστήρια. Όλες οι παράμετροι αερισμού που καθορίζονται στις εκθέσεις επιθεώρησης ρυθμίζονται από πρότυπα SNiP 31-06-2009 και SanPiN.
Οι υγειονομικοί και υγιεινοί έλεγχοι διενεργούνται από υπαλλήλους της Υγειονομικής και Επιδημιολογικής Υπηρεσίας. Ένα δείγμα της πράξης ελέγχου της αποτελεσματικότητας του εξαερισμού παραμένει στο εκπαιδευτικό ίδρυμα, το άλλο στα αρχεία της υπηρεσίας SES.
Έλεγχος συστημάτων εξαερισμού
Η αποτελεσματικότητα των συστημάτων καθορίζεται πριν από την έναρξη λειτουργίας μιας νέας εγκατάστασης, καθώς και κάθε χρόνο τον Αύγουστο πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Ένα σχολείο που δεν έχει υποβάλει πράξη ελέγχου της αποτελεσματικότητας του αερισμού στη Rospotrebnadzor δεν έχει το δικαίωμα να ανοίξει ένα νέο ακαδημαϊκό έτος. Το καθήκον της εποπτείας είναι να αποτρέψει διαταραχές στη λειτουργία των συστημάτων εξαερισμού, καθώς και να εντοπίσει τα υπάρχοντα προβλήματα εγκαίρως. Τα αποτελέσματα εγγράφονται στην έκθεση επιθεώρησης του νηπιαγωγείου ή στην έκθεση επιθεώρησης του σχολείου.
Η προληπτική υγειονομική επίβλεψη είναι απαραίτητη τόσο κατά την έναρξη λειτουργίας ενός νέου νηπιαγωγείου ή σχολείου, όσο και κατά την αντικατάσταση του εξοπλισμού εξαερισμού μετά από επισκευές. Κατά τη διάρκεια της επιθεώρησης του συστήματος εξαερισμού, καταρτίζεται μια πράξη της καθιερωμένης μορφής.
Ο έλεγχος της κατάστασης του εξοπλισμού εξαερισμού στα εργαστήρια και στα χημικά δωμάτια μπορεί να πραγματοποιείται μία φορά κάθε 3 μήνες, καθώς επικίνδυνες και επιβλαβείς ουσίες μπορούν να απελευθερωθούν στον αέρα εδώ.
Ο τρέχων έλεγχος πραγματοποιείται με τη μέθοδο μετρήσεων χρησιμοποιώντας ειδικό εξοπλισμό.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, είναι απαραίτητο να επισυνάψετε φωτογραφίες που τραβήχτηκαν επί τόπου και να δείξετε την κατάσταση του εξοπλισμού στο πιστοποιητικό για τον έλεγχο των αεραγωγών. Συμπληρώνεται το καθιερωμένο δείγμα της πράξης ελέγχου της αποτελεσματικότητας του αερισμού.
Οι μορφές πράξεων για τον έλεγχο της αποτελεσματικότητας του αερισμού δεν ταξινομούνται ως αυστηρές αναφορές.
Έλεγχος εξαερισμού νηπιαγωγείου
Σύμφωνα με τις απαιτήσεις των κανονιστικών διατάξεων, τα νηπιαγωγεία βρίσκονται σε ξεχωριστά κτίρια. Ο εξαερισμός στα υπνοδωμάτια και στις αίθουσες παιχνιδιών παρέχεται με φυσικό τρόπο (γωνιακό ή μέσω εξαερισμού μέσω ανοιχτών αεραγωγών). Η αποτελεσματικότητα αυτής της μεθόδου σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση ελέγχεται από τους υπαλλήλους της Rospotrebnadzor με την υποχρεωτική καταχώριση των αποτελεσμάτων στην πράξη ελέγχου της αποτελεσματικότητας του αερισμού.
Λογιστική υγρασίας δωματίου
Η υγρασία είναι ένας από τους πιο σημαντικούς δείκτες του μικροκλίματος ενός προσχολικού ιδρύματος. Επομένως, αυτός ο δείκτης σημειώνεται πάντα στις πράξεις επιθεώρησης του εξαερισμού του νηπιαγωγείου. Ο πολύ ξηρός αέρας επηρεάζει αρνητικά το αναπνευστικό σύστημα των παιδιών. Ενώ η υπερβολική υγρασία οδηγεί στην ανάπτυξη μούχλας, η οποία προκαλεί αλλεργίες και άσθμα. Επομένως, κατά τον έλεγχο της λειτουργίας εξαερισμού σε νηπιαγωγείο, η υγρασία καθορίζεται απαραίτητα και το αποτέλεσμα εισάγεται στην πράξη.
Ο έλεγχος της κατάστασης των συστημάτων ανταλλαγής αέρα των νηπιαγωγείων δεν προβλέπει τη συμπλήρωση μιας ξεχωριστής φόρμας για την επιθεώρηση των αεραγωγών. Όλα τα απαραίτητα δεδομένα για τον έλεγχο του βαθμού καθαρότητας και αποτελεσματικότητας της εργασίας τους καταχωρούνται σε μια γενική πράξη του τυπικού δείγματος.
Έλεγχος εξαερισμού σχολείου
Τα σχολεία χρησιμοποιούν μικτό σύστημα εξαερισμού.Για την παροχή καθαρού αέρα στις αίθουσες διδασκαλίας, τα δωμάτια των δασκάλων, τη βιβλιοθήκη και τους διαδρόμους, οι αεραγωγοί είναι εξοπλισμένοι, ο αέρας εξαγωγής αφαιρείται μέσω των αγωγών εξαερισμού στα μπάνια. Κατά τη διάρκεια των μετρήσεων ελέγχου, οι δείκτες απόδοσης του φυσικού αερισμού εισάγονται σε πράξεις.
Τα εργαστήρια, οι αίθουσες συνελεύσεων, τα εργαστήρια, τα γυμναστήρια και οι καντίνες απαιτούν την αναγκαστική εκροή αέρα. Ο καθαρός αέρας εισέρχεται στους χώρους μέσω ανοιχτών αεραγωγών στους διαδρόμους και αποδυτηρίων. Η εξάτμιση παρέχεται βίαια, από τους ανεμιστήρες εξαγωγής, μέσω των αγωγών εξαερισμού. Η αναλογία προσφοράς προς το εκχύλισμα πρέπει να είναι κατά μέσο όρο 2,5: 1,5. Ελέγχεται η ένταση του συστήματος και η καθαριότητα των αεραγωγών, τα αποτελέσματα καταγράφονται στην έκθεση επιθεώρησης αερισμού του σχολείου.
Χώροι με ενισχυμένο αερισμό
Οι απαγωγές καπνού και η εξαγωγή εξαναγκασμένου αέρα εγκαθίστανται σε εργαστήρια και χώρους χημείας. Η συμμόρφωση της χωρητικότητας του εξοπλισμού εξάτμισης με τα καθιερωμένα πρότυπα παρακολουθείται και καταγράφεται από πράξεις επιθεώρησης των αγωγών καπνού και εξαερισμού.
Η ενισχυμένη ανταλλαγή αέρα είναι επίσης απαραίτητη στην αίθουσα τροφοδοσίας, όπου απελευθερώνεται πολύ θερμότητα και υγρασία κατά τη διαδικασία μαγειρέματος. Συνήθως είναι αναγκαστικός αερισμός του τύπου τροφοδοσίας και εξάτμισης.
Η εισροή εισέρχεται στην τραπεζαρία, με ρυθμό 20 κυβικά μέτρα αέρα ανά ώρα ανά θέση. Ο εξερχόμενος αέρας αντλείται από την κουζίνα. Ο ρυθμός ανταλλαγής αέρα στην κουζίνα μετριέται κατά τη διάρκεια του ελέγχου και εισάγεται στην πράξη ελέγχου της αποτελεσματικότητας του αερισμού.
Εάν έχουν εγκατασταθεί κουρτίνες αέρα και θερμότητας στην είσοδο του σχολείου (η οποία είναι τυπική για μεγάλα σχολεία), οι δείκτες θερμοκρασίας και υγρασίας μετρώνται στους προθάλαμους και καταγράφονται στις εκθέσεις επιθεώρησης αερισμού.
Απαγορεύεται η ανακύκλωση αέρα όταν χρησιμοποιείτε συστήματα θέρμανσης αέρα στα σχολεία. Απαγορεύεται η χρήση σωλήνων αμιάντου-τσιμέντου ως αεραγωγών. Οι παραβιάσεις που εντοπίστηκαν καταχωρούνται σύμφωνα με το δείγμα κατά τον έλεγχο των αεραγωγών.
